NOSSA MANEIRA DE ENSINAR

Adotamos uma prática pedagógica baseada na teoria sócio-interacionista, cuja proposta defende a idéia de que o conhecimento é constituído pelo aluno nas relações sociais, e que a aprendizagem não acontece sem a ação da criança.

Brincando a criança aprende e vai construíndo sua maneira de ver o mundo, sentindo prazer, criando o gosto pela escola e interagindo com ela vai tornando-se um indivíduo participativo e crítico no meio social.